母校同學錄架設成功后，我先試運行了一段時間并邀請幾個要好的同學來網站注冊試用，同學們給我的反饋是對同學錄的功能應用比較滿意，但在界面上稍顯呆板，欠缺一些個性的東西。鑒于此，我決定對同學錄進行全新包裝、完善一番，然后再正式推出供校友們使用。
一、同學錄的個性修改
對于同學錄的個性化修改主要可以從頁面圖片、文字、框架結構等方面入手，為了保證源代碼的正常運行，若對ASP程序不精通的話一般不要在語法結構方面做修改。
1． 頁面圖片。使用炫目的網頁圖片會讓同學錄網站增色不少，首先準備好與要替換圖片尺寸同等大小的圖片素材，然后使用Frontpage或Dreamweaver等網頁制作工具打開你要修改圖片的頁面，找到圖片直接替換即可。對于頁面頂端的Logo和Banner圖片，可以直接在網頁編輯工具中替換圖片，在其他頁面中則要在theme.asp代碼中修改“Sub top(navlayer,headshow)”下的圖片鏈接地址指向新的圖片。如果要更換注冊頭像的話，可以下載一些你滿意的64×64尺寸的頭像并按照image1.gif、image2.gif、image3.gif……image100.gif的格式保存，然后復制到同學錄網站的face目錄下即可。
2． 文字的修改。對于大量出現的“風月同學錄”字樣及其鏈接可以利用Dreamweaver的文件夾搜索功能來批量替換（如圖）；對于頁腳的版權說明，可以在theme.asp代碼中修改“Sub footer()”下的內容，不過為了尊重源代碼作者的勞動成果，一般我們要在版權說明中提及原作者的相關內容。其他頁面上的文字修改可以在網頁編輯工具中進行（提示：若要更改字體的大小或顏色等屬性可以在css．asp中修改CSS屬性）。
3． 頁面框架的修飾。如果同學錄網站只是其他主網站下的一個子欄目，為了和主網站保持統一我們還要在同學錄上添加主網站的導航欄，對于子欄目一般會都把導航欄放置到頁面的頂端，在首頁中可以把主網站導航欄代碼復制到“”下的適當位置，然后在“預覽”中觀看效果以便調整導航欄的位置。在其他頁面中，則要將導航欄代碼復制到theme.asp中的“”下，如果導航欄代碼中含有圖片鏈接則要將圖片也復制到同學錄網站的images下并修改圖片的鏈接地址。
二、同學錄的數據庫安全
為了防止某些別有用心者惡意下載、破壞同學錄數據庫文件，還要對同學錄數據庫文件進行改頭換面，在同學錄網站的database目錄下，將數據庫文件fys20eval.mdb修改成名稱復雜一些的.asp文件，比如tosky771022xac.asp，然后再到setup.asp中將數據庫鏈接代碼Data Source="&&Server.MapPath("database/fys20eval.mdb")修改為Data Source="&&Server.MapPath("database/tosky771022xac.asp")即可（提示：如果需要在Access中作數據維護的話還可以在database目錄下將數據庫改回．mdb文件，數據庫的默認密碼是f2y0t0x3l）。
三、主網站對同學錄的代碼調用
為了更方便用戶進入同學錄，可以在主網站首頁上設置同學錄的登錄窗口，將以下代碼添加到首頁的適當位置即可。
FORM style="MARGIN: 0px" method="POST" action="login.asp" name="frmlogin"
nput type=hidden name=action value=CheckLogin
用戶： INPUT size=12 name=fyuser maxlength=12
密碼：INPUT type=password size=12 name=fypwd maxlength=12
input type=image src=images/login1.gif
a href="Register.asp" img src=images/reg.gif border=0
/FORM
四、突破XP主機的連接限制
在Windows XP下IIS默認最多允許10個用戶連接，為了使校友們都能順利訪問到同學錄網站，10個連接遠遠不能滿足需要，在這里可以使用微軟公司的小工具MetaEdit來增加XP的連接數，首先在http://download.microsoft.com/download/iis50/Utility/5.0/NT45/EN-US/MtaEdt22.exe處下載軟件，安裝運行后，在“LM→W35VC”的右邊數據框中找到“MaxConnections”項目并雙擊，在彈出的窗口中修改“Data”值為你想要的連接數即可。
尾記：經過完善后的同學錄網站正式開放，受到了已注冊同學的一致好評，這也給我增加了一些搞好同學錄網站的信心，我便請同學協助我在其他的多校同學錄上發帖邀請校友們加入我的同學錄，可能由于是單校同學錄的原因，大家一進來就會感到一股濃濃的母校情，從而在這里扎根、團聚，一傳十、十傳百，我的同學錄注冊校友數越來越多，在校友間的影響也越來越大。望著猛增的訪問量，我內心間升起一種巨大的成就感，因為我給校友們提供了一個找尋逝去回憶的空間，在給他們帶來快樂的同時我也得到了快樂和滿足，我愛同學錄，我要把同學錄進行到底！
